Wakacje w mieście wcale nie muszą być nudne

Wakacje to czas najbardziej oczekiwany przez dzieci i młodzież. Jednak nie wszystkie z nich mają możliwość skorzystania z wyjazdow za miasto. Dlatego też Stowarzyszenie Przyjacioł Nowej Huty wraz z Ośrodkiem Kultury Krakow - Nowa Huta postanowiły zorganizować wakacje dla dzieci i młodzieży w wieku 7 - 14 lat, mieszkających w nowohuckich osiedlach, ktorzy ze względow finansowych lub z uwagi na brak urlopu rodzicow w tym czasie, zdecydowaną większość wakacji spędzają „na osiedlu".

W odpowiedzi na te dające się zaobserwować problemy, organizatorzy proponują atrakcyjną i bezpieczną formę spędzania wakacyjnego czasu wolnego, ktora ma być alternatywą dla podworek, blokowisk, braku opieki i zainteresowania ze strony innych osob. Chcą też pokazać, iż wakacje spędzone w mieście wcale nie muszą być nudne.

Stowarzyszenie Przyjacioł Nowej Huty wraz z Ośrodkiem Kultury Krakow - Nowa Huta

realizują podczas tegorocznych wakacji projekt ALE KOSMOS! Obejmujący cykl zajęć i wycieczek dla dzieci z Krakowa, a głownie z osiedli nowohuckich.

Projekt podzielony jest, ze względu na terminy i miejsca zajęć, na dwie tury:

I tura od 12.07. do 23.07. - zajęcia w klubach:

• Aneks (os. Łuczanowice, ul. Mycielskiego 11)
• Jędruś (os. Centrum A bl. 6 A)
• Klub Ośrodka Kultury (os. Zgody 1)
• Herkules (os. Branice, ul. Tokarzewskiego 29)
• Pod Kasztanami (os. Kościelniki, ul. Płoszczyny 1)

Tydzień I

Dzień 1: Marsjanie i Marsjanki - zajęcia stacjonarne
Zajęcia organizacyjne, ułożenie przez dzieci i opiekunow regulaminu wakacji, zabawy z cyklu poznajmy się, zabawa w „Kosmiczne skojarzenia", nauka i budowanie układu planetarnego ze szczegolnym uwzględnieniem miejsca Ziemi i Słońca, Czym możemy pochwalić się w kosmosie? - rozmowa, zbieranie pomysłow na temat czym Polska lub wszyscy Ziemianie możemy pochwalić się w kosmosie, zabawy integracyjne. Zajęcia mają na celu wzajemne poznanie się uczestnikow i wprowadzenie w charakter projektu.

Dzień 2: *Kosmiczny odlot - wyjście*
Wyjście na seans filmowy do kina 3D Orange IMAX na wybrany film.

Dzień 3: *Nowa Huta - ale Kosmos! - zajęcia stacjonarne*
Rozmowa z uczestnikami zajęć na tematy związane z patriotyzmem pojmowanym lokalnie, jako najbliższe znane dziecku otoczenie tj. dom, podworko, szkoła.

Podczas zajęć uczestnicy zostaną podzieleni na grupy. Każda z nich będzie miała za zadanie przedstawienie w graficzny sposob „swojej Małej Ojczyzny". Zbiorowe prace na dużym formacie będą prezentowane w poszczegolnych klubach podczas trwania wakacji. Zajęcia o charakterze patriotyczno - edukacyjno - plastycznym.

Dzień 4: *Kosmos pod lupą - wyjście *
Wycieczka do Obserwatorium Astronomicznego UJ. W programie prelekcja prezentująca popularne obiekty na niebie (gwiazdy, planety, komety, meteory, mgławice) i wyjaśniająca teorię interesujących zjawisk astronomicznych (np. zaćmień, zakryć gwiazd, przejść planet na tle tarczy Słońca). Zajęcia o charakterze edukacyjnym.

Dzień 5: *Gwiezdne wojny - zajęcia stacjonarne*
Uczestnicy zostaną podzieleni na drużyny kosmiczne. Każda z nich będzie miała za zadanie wybranie planety, przygotowanie herbu swojej drużyny oraz okrzyku wojennego. W programie m. in.: zawody sportowe, konkurencje sprawnościowe oraz turnieje międzyklubowe. Zajęcia o charakterze sportowo - rekreacyjnym w plenerze (w przypadku niepogody - zajęcia klubowe).

Tydzień 2
Dzień 6: *Kosmiczne opowieści - zajęcia stacjonarne*
Wspolne wymyślenie kosmicznej historii. Opiekun rozpoczyna opowiadanie, a następnie każde dziecko po kolei dopowiada kilka zdań, budując w ten sposob nowy fantastyczny świat. Historia powinna zawierać opisy planety, ktora jest miejscem rozgrywania się całej historii, ufoludkow, ktore ją zamieszkują, ich wyglądu, ubiorow, domow, statkow kosmicznych ktorymi podrożują, roślinności, zwierząt itp. Bardzo istotne w tym zadaniu jest to, aby dzieci kontynuowały pomysł poprzednika, a nie modyfikowały go pod swoją wizję. Po zakończeniu opowieści uczestnicy wspolnie przelewają na papier świat, ktory stworzyli w wyobraźni. Zajęcia o charakterze artystyczno - tworczym.

Dzień 7: *Nasz kosmos - wyjście*
Zajęcia muzealne w Ogrodzie Doświadczeń, na terenie ktorego znajduje się model Układu Słonecznego. W oparciu o ten model uczniowie poznają trojwymiarową budowę układu planetarnego, zwiększają swoją wiedzę o planetach i zjawiskach związanych z ich ruchem. Lekcja prowadzona jest przez pracownika Ogrodu i dostosowana do wieku uczestnikow - dla dzieci młodszych lekcja ma formę teatrzyku.

Zajęcia o charakterze edukacyjnym w plenerze.

Dzień 8: *Kosmiczni przebierańcy - zajęcia stacjonarne*
Zajęcia są etapem przygotowań do wielkiego balu przebierańcow. Dzieci będą miały za zadanie wykonanie elementow swoich strojow na bal tj. masek, kostiumow, eksponatow, a także przygotowanie dekoracji. Elementy będą wykonywane z bibuły, kartonu, folii aluminiowej itp. Zajęcia plastyczne o charakterze artystyczno - tworczym.

*
Dzień 9: *Z wizytą u Ziemian - wyjście**
Wycieczka do Parku Archeologicznego w Bochni - zwiedzanie osady i udział w warsztatach rzemieślniczych: Zagrodzie Garncarki i Zagrodzie Zielarki. Warsztaty rzemieślnicze to doskonały sposob na aktywne poznanie średniowiecznego rzemiosła, poprzez np. własnoręczne lepienie glinianych naczyń czy też uczestniczenie w pracach zielarki. Zajęcia o charakterze edukacyjno - rekreacyjnym.

Dzień 10: *Bal nie z tej Ziemi - zajęcia stacjonarne*
Na zakończenie projektu odbędzie się bal dla dzieci, przebranych za przybyszow z innej planety, w strojach wykonanych przez siebie na wcześniejszych zajęciach. W trakcie zabawy odbędzie się konkurs wiedzy o kosmosie, ktorą uczestnicy zdobyli w trakcie trwania wakacji.

II tura od 2.08. do 13.08. - zajęcia w klubach:

Jedność (os. Wolica, ul. Drożyska 3 c)

Karino (os. Chałupki, ul. Truskawkowa 4)

Krzesławice (os. Krzesławice, ul. Wańkowicza 17)

Wersalik (os. Ogrodowe 15)

Dzień 1: Marsjanie i Marsjanki - zajęcia stacjonarne
Zajęcia organizacyjne, ułożenie przez dzieci i opiekunow regulaminu wakacji, zabawy z cyklu poznajmy się, zabawa w „Kosmiczne skojarzenia", nauka i budowanie układu planetarnego ze szczegolnym uwzględnieniem miejsca Ziemi i Słońca, Czym możemy pochwalić się w kosmosie? - rozmowa, zbieranie pomysłow na temat czym Polska lub wszyscy Ziemianie możemy pochwalić się w kosmosie, zabawy integracyjne. Zajęcia mają na celu wzajemne poznanie się uczestnikow i wprowadzenie w charakter projektu.

Dzień 2: *Kosmiczny odlot - wyjście*
Wyjście na seans filmowy do kina 3D Orange IMAX na wybrany film.

Dzień 3: *Kosmos pod lupą - wyjście *
Wycieczka do Obserwatorium Astronomicznego UJ. W programie prelekcja prezentująca popularne obiekty na niebie (gwiazdy, planety, komety, meteory, mgławice) i wyjaśniająca teorię interesujących zjawisk astronomicznych (np. zaćmień, zakryć gwiazd, przejść planet na tle tarczy Słońca). Zajęcia o charakterze edukacyjnym.

*
Dzień 4: *Nowa Huta - ale Kosmos! - zajęcia stacjonarne

Rozmowa z uczestnikami zajęć na tematy związane z patriotyzmem pojmowanym lokalnie, jako najbliższe znane dziecku otoczenie tj. dom, podworko, szkoła.

Podczas zajęć uczestnicy zostaną podzieleni na grupy. Każda z nich będzie miała za zadanie przedstawienie w graficzny sposob „swojej Małej Ojczyzny". Zbiorowe prace na dużym formacie będą prezentowane w poszczegolnych klubach podczas trwania wakacji. Zajęcia o charakterze patriotyczno - edukacyjno - plastycznym.

Dzień 5: *Gwiezdne wojny - zajęcia stacjonarne*
Uczestnicy zostaną podzieleni na drużyny kosmiczne. Każda z nich będzie miała za zadanie wybranie planety, przygotowanie herbu swojej drużyny oraz okrzyku wojennego. W programie m. in.: zawody sportowe, konkurencje sprawnościowe oraz turnieje międzyklubowe. Zajęcia o charakterze sportowo - rekreacyjnym w plenerze (w przypadku niepogody - zajęcia klubowe).

Tydzień 2
Dzień 6: *Kosmiczne opowieści - zajęcia stacjonarne*
Wspolne wymyślenie kosmicznej historii. Opiekun rozpoczyna opowiadanie, a następnie każde dziecko po kolei dopowiada kilka zdań, budując w ten sposob nowy fantastyczny świat. Historia powinna zawierać opisy planety, ktora jest miejscem rozgrywania się całej historii, ufoludkow, ktore ją zamieszkują, ich wyglądu, ubiorow, domow, statkow kosmicznych ktorymi podrożują, roślinności, zwierząt itp. Bardzo istotne w tym zadaniu jest to, aby dzieci kontynuowały pomysł poprzednika, a nie modyfikowały go pod swoją wizję. Po zakończeniu opowieści uczestnicy wspolnie przelewają na papier świat, ktory stworzyli w wyobraźni. Zajęcia o charakterze artystyczno - tworczym.

Dzień 7: *Nasz kosmos - wyjście*
Zajęcia muzealne w Ogrodzie Doświadczeń, na terenie ktorego znajduje się model Układu Słonecznego. W oparciu o ten model uczniowie poznają trojwymiarową budowę układu planetarnego, zwiększają swoją wiedzę o planetach i zjawiskach związanych z ich ruchem. Lekcja prowadzona jest przez pracownika Ogrodu i dostosowana do wieku uczestnikow - dla dzieci młodszych lekcja ma formę teatrzyku.

Zajęcia o charakterze edukacyjnym w plenerze.

Dzień 8: *Kosmiczni przebierańcy - zajęcia stacjonarne*
Zajęcia są etapem przygotowań do wielkiego balu przebierańcow. Dzieci będą miały za zadanie wykonanie elementow swoich strojow na bal tj. masek, kostiumow, eksponatow, a także przygotowanie dekoracji. Elementy będą wykonywane z bibuły, kartonu, folii aluminiowej itp. Zajęcia plastyczne o charakterze artystyczno - tworczym.

*
Dzień 9: *Z wizytą u Ziemian - wyjście**
Wycieczka do Parku Archeologicznego w Bochni - zwiedzanie osady i udział w warsztatach rzemieślniczych: Zagrodzie Garncarki i Zagrodzie Zielarki. Warsztaty rzemieślnicze to doskonały sposob na aktywne poznanie średniowiecznego rzemiosła, poprzez np. własnoręczne lepienie glinianych naczyń czy też uczestniczenie w pracach zielarki. Zajęcia o charakterze edukacyjno - rekreacyjnym.

Dzień 10: *Bal nie z tej Ziemi - zajęcia stacjonarne*
Na zakończenie projektu odbędzie się bal dla dzieci, przebranych za przybyszow z innej planety, w strojach wykonanych przez siebie na wcześniejszych zajęciach. W trakcie zabawy odbędzie się konkurs wiedzy o kosmosie, ktorą uczestnicy zdobyli w trakcie trwania wakacji.

_
Projekt realizowany przy udziale finansowym Gminy Miejskiej Krakow. _