Scenariusz: na motywach powieści Juliusza Verne’a oraz teksty piosenek – Robert Górski

Reżyseria: Robert Talarczyk, Mateusz Znaniecki Scenografia i kostiumy: Dagmara Walkowicz – Goleśny Multimedia: Katarzyna Dębska Muzyka: Chłopcy kontra Basia Choreografia: Magdalena Kawecka Projekt plakatu: Oskar Sobolewski Reżyser castingu oraz kierownik produkcji: Monika Lewicka

występują: Piotr Duda (Phileas Fogg), Piotr Janusz (Passepartout), Michał Lupa (Inspektor Fix), Maciej Kozakoszczak (Inspektor Fix), Filip Urbanke (Flanagan/Konduktor/Policjant/Proctor), Kuba Dmochowski (Flanagan/Konduktor/Policjant/Proctor), Jakub Cendrowski (Stuart/Hindus/Pars/Sędzia), Darek Dyla (Stuart/Hindus/Pars/Sędzia), Emilia Walus (Auda), Monika Bubniak (Ralph/Pomocnik/Bunsby)

Czy da się objechać cały świat w 80 dni? Flegmatyczny, niezwykle punktualny angielski dżentelmen Phileas Fogg twierdzi, że tak i gotów jest postawić na to fortunę! Wraz ze swoim oddanym, choć nieco zagubionym służącym Passepartout wyrusza w pełną przygód podróż, prowadzącą przez egzotyczne kraje, niebezpieczne sytuacje i zupełnie nieprzewidywalne spotkania.

Spektakl oparty na znanej powieści Juliusza Verne’a, w adaptacji Roberta Górskiego, to dynamiczna, komediowa opowieść pełna błyskotliwych dialogów, zaskakujących zwrotów akcji i charakterystycznego humoru. Na drodze bohaterów stają barwne postaci z różnych stron świata, jednak największym zagrożeniem okazuje się zdeterminowany inspektor Fix – depczący Foggowi po piętach policjant, którego pościg w każdej chwili może doprowadzić do przegrania wielkiego zakładu. W tej walce z losem liczy się każda sekunda i… czas, który nieubłaganie ucieka.

Całość przedstawienia zachwyca wyjątkową warstwą muzyczną oraz pełną energii choreografią. Istotnym wyróżnikiem spektaklu jest scenografia, wzbogacona o projekcje, animacje i efekty wizualne, która w jednej chwili przenoszą widzów z Londynu do Indii, z oceanu na amerykańskie bezdroża. Zmieniające się obrazy harmonijnie współgrają z akcją sceniczną, muzyką i ruchem, tworząc widowisko pełne teatralnej magii.

„W 80 dni dookoła świata. Tam i z powrotem” to teatralna podróż przez kontynenty bez ruszania się z teatralnego fotela. Spektakl bawi, ale i przypomina, że prawdziwa przygoda zaczyna się tam, gdzie kończy się rutyna, a świat najlepiej poznaje się przez spotkania z ludźmi. To propozycja idealna zarówno dla młodszych widzów, jak i towarzyszącym im dorosłym, którzy cenią inteligentny humor, tempo akcji i klasyczną historię opowiedzianą w nowoczesny sposób. Spektakl doskonale sprawdzi się zarówno jako wyjście z klasą, jak i familijny sposób na spędzenie przedpołudnia.

Ważna informacja dla wychowawców i nauczycieli:

Przedstawienie „W 80 dni dookoła świata. Tam i z powrotem” stanowi wartościowe uzupełnienie realizacji podstawy programowej z języka polskiego, geografii, wiedzy o społeczeństwie, etyki oraz edukacji kulturalnej. Spektakl oparty jest na powieści Juliusza Verne’a, która nie jest lekturą obowiązkową, lecz bywa wykorzystywana w szkołach jako lektura uzupełniająca lub tekst omawiany fragmentarycznie, szczególnie w kontekście literatury przygodowej i podróżniczej. Uczniowie mają możliwość zapoznania się z teatralną adaptacją klasycznego dzieła literackiego oraz analizy różnic pomiędzy tekstem literackim a jego sceniczną interpretacją. Spektakl rozwija umiejętności odbioru i interpretacji tekstów kultury, sprzyja rozmowom o konstrukcji bohatera, narracji, czasie i przestrzeni w utworze literackim. Tematyka podróży do różnych regionów świata pozwala poszerzyć wiedzę uczniów na temat różnorodności kulturowej, obyczajów i realiów życia w innych krajach, a także stanowi punkt wyjścia do rozmów o otwartości, tolerancji, odpowiedzialności i konsekwencji podejmowanych decyzji. Postawa głównego bohatera sprzyja refleksji nad znaczeniem wytrwałości, systematyczności, współpracy i dotrzymywania zobowiązań. Istotnym elementem przedstawienia jest jego multimedialna forma – nowoczesna scenografia, projekcje i efekty wizualne pełnią funkcję narracyjną i edukacyjną, wspierając zrozumienie zmieniających się miejsc akcji. Spektakl rozwija wrażliwość estetyczną uczniów oraz pokazuje, w jaki sposób współczesny teatr może wykorzystywać środki multimedialne do opowiadania klasycznych historii w atrakcyjny i przystępny sposób.